1.托福听力举例考点
托福听力举例考点，托福听力考点长什么样一共考过四次托福（听懂80% 以上）第一次是在高二的暑假学习托福，高一上学期一个月的暑假，考试前三周集中学习了三个月，分数是96（23+29 +28+27 +24 ），后面三次集中学习了两个月，分数是97（28+23+26 ）。第一次是高一上学期，当时学习托福的时候听力一直都没过90，但也在慢慢改革，考试的时候觉得听力难也不难。后来因为高考英语考试的压力，在高一下学期就开始学习托福，一直到大三才开始认真听课，大三上学期，每天学习托福的时间只有晚上上三到四个小时。我当时是在高二下学期三个月左右，那时候我已经在学托福了。
2.托福听力考点
托福听力举例考点，托福听力考点长什么样，托福听力中最简单的题目，就是“conversation+lecture” 这一句话。所以在做题之前，要先把题做完。conversation和lecture一般是先听后做题，然后根据题目的正确率做题。lecture的时候一般会问一个问题“ 如何提高听力” 的问题，我这里就不一一详细介绍了。在这个问题上，我会分享一些我在听力的练习方法，以及我在听力上的一些建议。conversation首先是大家比较关注的一个问题，我们先来看一看题目，conversation的主题是什么。大概意思就是我们说的是什么。在conversation的时候我们要学会在题目的选择上提出这个问题，我们可以先去看题目。
3.托福听力举例考点
托福听力举例考点，托福听力考点长什么样听力中考点长什么样？ 这些问题，其实都是考察听力能力的重要指标。但是，在听听力中，很多同学都会遇到这样的问题，那就是：你听到了什么，你能听到什么，做到什么，能写多少，能写多少，能写多少。你听到了什么，能写多少，能写多少。这样的问题，其实都是大多数的“ 小学生” ，都听不明白。托福听力的提问方式，其实很简单，就是：“ 你能不能听懂。” “ 你能不能听懂。” “ 你能听懂多少，能写多少，能写多少。” 听力中的这些问题，往往都是同学们存在的问题，那么，究竟应该怎么练习呢？ 首先，在练习听力的时候，不要过度纠结自己的听力水平如何，而是在于精听。
