近年来,越来越多的中国学生选择赴英国读中学,并在GCSE阶段学习。对于是否要选择GCSE中文这一问题,许多家长和学生存在困惑。本文通过分析GCSE考试的本质,即关注学生兴趣培养,认为中国学生考GCSE中文意义不大,不应仅出于获取高分的功利目的而选择这一科目。文中还分别从GCSE科目选择原则、GCSE中文对大学申请的影响等方面进行阐述,希望能够帮助广大家长学生理性看待GCSE中文的选择。
GCSE考试鼓励学生全面发展,关注兴趣培养
GCSE考试给予学生广泛的课程选择,目的是让14-16岁的学生去学习更丰富的知识,开拓视野。学校和教师会反复强调,学生的兴趣最重要,不要从功利角度选择自己不感兴趣的课。例如数学、英语等是必修,其他选修课学生可以根据兴趣选择。如果觉得6门课太少,可以试修更多;如果10门又太多,可以适当放弃。这样的理念体现了GCSE考试关注学生兴趣培养的本质。
GCSE中文对大学申请影响不大,牛剑不认可
针对中国学生而言,GCSE中文意义不大。首先,许多学校不允许母语是中文的学生选GCSE中文。其次,即使学校开放选课,大学录取时也不会考虑GCSE中文成绩。例如牛津大学和剑桥大学在计算GCSE总成绩时,会排除GCSE中文成绩。也就是说,中国学生的GCSE中文高分不能为其在牛剑申请时带来任何优势。可见,仅出于获取高分和优势的考虑选择GCSE中文是没有意义的。学生应该把时间和精力放在真正感兴趣的课程上,这对其未来发展更有裨益。
中国学生如非兴趣所在 不建议选择GCSE中文
综上所述,GCSE考试本质上关注学生兴趣的培养和锻炼,不应该从功利的角度选择自己不感兴趣的课程。对中国学生来说,GCSE中文成绩对未来发展影响很小。因此,如果GCSE中文不是学生的学习兴趣所在,建议不要选择这门课程。学生应该把时间放在真正感兴趣的课程上,提升自己的学术能力和未来就业竞争力。当然,如果有强烈兴趣并想系统学习GCSE中文,也可以与学校老师充分讨论后再做决定。
综上所述,GCSE考试关注学生兴趣培养,中国学生考GCSE中文意义不大,对未来发展影响很小。建议学生不要从功利角度选择自己不感兴趣的GCSE中文,把时间放在真正感兴趣的课程上会对其未来发展更有裨益。
