随着中国家长越来越看重孩子的全球视野与国际交流能力,选择国际部的中学生也在持续增加。但国际部这个词语本身定义模糊,实际上指的可能是公办学校下设国际部,也可能是民办国际学校。两者在师资、课程、学籍认定、学费等各方面都存在一定的差异。本文将着重从国际部的定义、国际部与民办国际学校的区别等方面深入剖析国际部的内涵,以消除广大家长对国际部认知的模糊感。
国际部的定义比较模糊,主要包括公办学校国际部和民办国际学校两类
国际部这个词语本身定义比较模糊,主要包含以下两类:
1. 公办学校下设的国际部:指由公立中小学自行举办的、面向外籍学生和港澳台学生的教学机构,采用英文教学和部分中文教学,按照国际课程或我国课程教学。
2. 民办国际学校:完全按照国际课程体系和外籍师资标准运作的民营中小学机构,面向本国学生和外籍学生,采用英文授课。
由此可见,国际部是一个比较模糊的概念,核心区别在于运营主体不同,公办国际部隶属于公立学校,民办国际部为纯民营机构。两者在具体的师资、课程、招生对象、学历认可度等方面都存在一定的差异。
公办国际部以本国学生为主,民办国际部则面向各国学生
从招收的目标学生群体来看,公办学校国际部主要面向本国学生,尤其是面向具有外语基础和国际交流需求的本地学生。相对而言,民办国际学校则更加国际化和多元化,不仅招收本国学生,也会招收很多不同国家的外籍学生。
具体来说,公办国际部的学生大多数需要持有本地户口,且需要参加高中阶段的本地统一入学考试。而民办国际部在招生时则不设户口和入学考试门槛,完全根据自己的考试录取学生。
所以从学生构成看,公办国际部学生国际化程度相对较低,民办国际部更加国际化。
公办国际部课程包含本地课程,民办国际部完全采用国际课程
从教学课程上看,公办国际部需要同时开设本国的必修课程,比如语文、政治等课程。同时也会开设一定的国际课程,如IB课程。因此课程体系是中西结合的。
而民办国际部完全按照国际课程标准运行,开设的全部是IB、IGCSE、AP等国际课程,不会开设任何本国的必修课程。
这导致毕业生的学历认可度也不同,公办国际部毕业生拥有本国高中学历,民办国际部毕业生只能获得国际课程的学历证书。
公办国际部师资局限于本国教师,民办国际部聘任大量外教
从师资配置看,公办国际部的教师主要来源于本国教育系统,外教比例很低。而民办国际部则会聘任大量来自英美等国的外籍教师,保证教学的国际化程度。
另外,公办国际部的班级人数一般较大,每个教师需要面对的学生较多。而民办国际部的师生比例则低得多,能够提供更个性化的教学服务。
所以从师资力量看,民办国际部更胜一筹,能够提供更高质量的教学环境。
民办国际部办学条件和学费高,公办国际部则相对经济实惠
从硬件设施上看,民办国际部投入大,学校教学硬件设施一般比较优良,提供更舒适的学习环境。而公办国际部条件相对简陋许多。
同时,从学费上看,民办国际部的学费通常在十几万到几十万一年,而公办国际部的学费只有几千元,经济实惠得多。
所以家长可以根据自身经济情况,在教学质量和学费之间做出选择。如果追求教学质量,民办国际部较好;如果经济压力大,公办国际部更适合。
综上所述,国际部分为公办国际部和民办国际部,两者在课程设置、师资、学费等方面都存在较大差异。家长应该根据孩子的学业发展目标和家庭经济实力,选择最匹配的国际部学校。
