近期,新东方在部分城市的暑假班突然停课,引发家长和学生不解。此事的起因,是教育部门加强了对“双减”政策的监管力度。新东方作为龙头教培机构,存在违规补课现象,因此受到当地教育部门的约谈和处罚。教育部门强调,暑期严禁开展任何形式的学科类补课,各地各校必须严格落实“双减”政策,任何违规行为一经发现,将予以严肃处理。新东方停课反映出当局对“双减”政策的高压态度,显示出继续深化教育领域改革的决心,有利于减轻学生课业负担。但也让一些家长和学生无法得到理想的辅导,增加了不确定性。此事折射出当前教育监管与家长教育需求之间的矛盾,需要继续从制度建设和监管方式上进一步完善。
新东方部分城市暑期补课班停课
2022年8月初,新东方在杭州、武汉等多地的暑期补课班突然停课,原因是这些补课班被举报违反“双减”政策。例如,杭州新东方线下中心在抖音网红“铁头”的举报下,于8月8日晚突然全面停课。据杭州家长反映,孩子原本在新东方报名了高中学科补课班,但在8日收到停课通知,未说明何时恢复。新东方工作人员表示,是临时接到教育部门通知,要求全市范围内的新东方学习中心全部停课。武汉新东方也在同一时期突然停课。可见,新东方暑期补课班的停课,是受到教育监管部门约谈和处罚的结果,显示出当局对“双减”政策执行的高压态度。
严打学科补课是“双减”的重点
此次新东方暑期补课班停课,与“双减”政策的核心要求直接相关。“双减”政策自2021年出台以来,明确要求各地各校必须取消在校学生的各类校外培训班。今年3月教育部再次强调,暑期严禁开展各类withtag培训,学科类补课更是重点检查对象。各地也相继出台本地方性法规,规范校外培训行为。如杭州市明确规定,暑期不得组织开展各学科、讲座、论文等培训,一旦发现违规培训机构,将重罚甚至吊销执照。所以新东方开设暑期学科补课明显违反政策,教育部门出手查处也在意料之中,体现了政策执行的严格性。
家长教育需求与政策监管存在矛盾
尽管有明确规定,但由于家长的教育需求,各类补课现象仍较为普遍。有调查显示,2022年仍有超过六成的在校学生参加各类暑期补课。家长选择补课的原因,一是担心孩子在暑假期间学习力下滑,二是希望通过精准的辅导提高孩子的学业水平。而机构也为赚取收入开设灰色地带的补课项目。所以在政策执行过程中,监管部门与家长教育需求存在一定矛盾。新东方停课让很多家长和学生无法取得满意的暑期辅导,增加了后续的不确定性,也反映出政策执行中需要处理的问题。
完善制度建设和监管方式是关键
针对新东方停课事件,有专家指出,要处理好监管与需求的关系,还需完善相关制度建设和监管方式。一是要细化“双减”政策,区分不同阶段学生的培训需求,初中和高中可以有所区别对待。二是监管要标本兼治,不只追求形式化结果,还要让监管方式更科学合理,防止出现“一刀切”情况。三是加强制度创新,让学生在校内得到更好的教学质量,家长需求也能得到满足。四是继续深化教育改革,减轻学生过重课业负担,而不只是简单限制补课。总之,新东方停课事件反映出当前教育监管的难点,但也促使相关部门进一步完善政策和措施,促进教育更加公平有效。
新东方暑期补课班的停课,是教育部门强力整治违规补课的结果,体现了“双减”政策执行的严肃态度。但也反映出家长教育需求与政策监管之间的矛盾,需要进一步完善制度建设和科学监管,以实现教育公平并减轻学生负担。此事为“双减”政策落地提供了重要经验。
