随着中国文化“走出去”的步伐不断加快,民乐这一传统音乐形式也得到越来越多国外乐迷的喜爱。然而对于许多准备出国深造的中国民乐专业学生来说,能否在国外找到开设民乐课程的院校一直是一个令他们头疼的问题。通过梳理国外主要留学国家和地区的院校情况可知,目前国外尚无开设纯民乐专业的学校,但部分院校提供相关的通识或选修课程供非专业学生学习。无法转专业的民乐专业学生,仍可申请这些院校的音乐专业或其他文理科专业,并选择辅修或旁听民乐通识课程。总体来说,除专门学习民乐外,改学其他音乐专业或理论研究课程是民乐专业学生留学较优解。
欧美院校多提供中国民乐通识或选修课程
通过查询发现,欧美国家的院校虽未单独设置中国民乐专业,但部分学校会在音乐系或东亚研究系开设中国民乐方面的通识或选修课程。这为无法转专业的民乐专业学生提供了学习机会。例如美国伯克利音乐学院开设有中国音乐概论、中国丝竹等课程;波士顿大学开设中国音乐选修课;英国皇家音乐学院开设中国音乐通识课等。这些课程多由该校音乐系教师或中国音乐专家任课。课程内容涉及中国音乐发展史、各时期风格特征、民族乐器演奏技法等。可以广泛涵盖中国民乐的方方面面。通过旁听这些课程,中国学生可以与当地学生一起学习中国民乐文化,或取得该课程的选修学分。总体来说,欧美院校提供的民乐通识或选修课较多,可以作为重要选择方向。
日韩院校民乐研究内容较少国内学生可引入
相比欧美国家,日本和韩国的院校在中国民乐研究方面则较为欠缺。其音乐系课程主要集中在当地传统音乐或西方古典音乐上,很少涉及中国地区的音乐形态。但是这也给了中国学生一个机会,可以在申请时以引入中国民乐文化为卖点,争取更高的录取机会。日韩院校的教师对中国音乐研究也比较感兴趣,很可能会支持学生开设相关课题。在这种情况下,中国学生可以发挥自己的专长,利用民乐专业基础知识进行研究创新,实现自身价值的同时促进东亚范围内的文化交流。这一方向比较需要学生的主动出击,但回报也会更高。
转读相关音乐理论研究课程是主流选择
综合来看,直接申请音乐理论研究类专业可能是最主流的选择。这类专业以音乐学原理和音乐史为主,不强调实际乐器演奏技能。中国民乐专业学生完全可以凭借本科学习的音乐理论知识背景申请这类专业。代表性院校包括美国伯克利音乐学院音乐学专业、英国皇家音乐学院音乐学专业等。在读期间可以选择中国音乐相关课题进行创新研究。相比直接学习民乐,这种方式可以获得系统的音乐学理论训练,获益良多。当然,毕业后的就业方向也会更加关注音乐理论研究或教学领域,不太适合追求民乐表演发展的学生。但从学术角度来说,这应该是最优解。
学西方乐器视情况双主修民乐课程
部分中国民乐专业学生还可以考虑改学西方乐器,同时辅以民乐课程的学习。这需要学生本身具备一定的西方乐器基础,能够通过相关院校的乐器考核。代表院校 such as 美国茱莉亚音乐学院都对双主修持开放态度。学生可以申请主修小提琴等乐器,同时选择中国古筝等作为副修。在这种模式下,学生可以同时获得西方乐器的系统训练,并保持对中国民乐的学习与研究。当然,这需要付出更多时间和精力,也存在一定风险。但对条件允许且有钢琴等基础的学生,这种尝试还是比较可行的。
总体来看,国外尚无开设纯民乐专业的院校,但可以通过选择辅修民乐课程、开设相关研究课题、学习音乐理论等方式实现对民乐的继续研习。这需要学生做出转专业的心理准备,但回报也会更高。最佳方案还是要根据个人兴趣和条件来定。
