eju留考是日本留学申请的重要环节,它对评价外国学生的日语能力和基础文化素养起着关键作用。eju留考一年举办两次,分别在六月和十一月,六月留考三月报名,十一月留考七月报名。中国学生由于国内没有考点,一般需要赴日语言学校或者香港考点参加。eju留考设有日语、数学、综合科目、理科等,学生可结合专业选择1-3科进行考试。eju留考对学生日语运用能力的考察侧重实际应用,与日语能力测试有所不同。所以eju留考对中国学生来说既是挑战也是机遇。
eju留考每年六月和十一月举行 共两次
eju留考一年共举办两次,时间分别为六月和十一月。其中,六月份的eju留考报名时间为三月,十一月份的eju留考报名时间为七月。准考证会在考试前一个月左右发放。这意味着学生一年可以有两次eju留考的机会。由于目前中国大陆没有设立eju留考的考点,中国学生需要赴日本当地的考点或者香港的考点参加考试。一般情况下,语言学校的学生可以直接在日本考点参加。对于还未赴日的学生,可以选择在香港考点考试。eju留考的考试结果也会在一个月左右公布。所以eju留考对学生来说,每年有两次重要的机会可以用于日本大学的录取。
eju留考设有日语、数学、综合科目、理科等学生可选择1-3科
eju留考包含了日语、数学、综合科目、理科等多个学科。其中,日语是必考科目;数学分为数学1和数学2两种,适合文科和理科;综合科目考查人文社会科学,理科包含物理、化学、生物三科,理科生需要选择2科考试。学生可以根据自己的专业方向和学校的要求,选择1-3科进行eju留考。例如文科生可以选择日语、数学1、综合科目;理科生可以选择日语、数学2和物理、化学等自身专业相关的2科理科。eju留考的全方位设科为学生提供了灵活的组合选择。但日语作为必考科目,所有学生都需重点准备。这需要学生从早期就积累日语实力,胜任eju留考对语言运用能力的考查。
eju留考侧重实际应用 不同于日语能力测试
eju留考的日语考试在内容设置上,与日语能力测试具有区别。eju留考中日语考试由作文、听力、读解三大部分组成,其侧重对实际应用能力和交流能力的考查,而不强调生词量的死记硬背。题型上也增加了图表作文等与日常生活密切相关的内容。这要求学生对日语有一定的运用能力,能够进行快速理解和运用。而日语能力测试更强调词汇量和标准语法。所以eju留考对中国学生的日语水平提出了更高的要求,需要国内阶段就注重日语听说读写的综合运用能力。这是eju留考的特殊之处,也是中国学生需要重点突破的方面。
eju留考对中国学生是挑战也是机遇
由于eju留考的特殊性,它对于中国学生来说既是一个挑战,也是一个机遇。挑战在于eju留考对日语实际运用能力的考查,这需要学生从一开始就注重日语的综合运用,特别是听说能力的训练。在国内阶段的日语学习就要针对这一差异进行强化提高。但同时它也是一个机遇。因为eju留考的出题难度相对更关注基础,这给 deficency较弱的中国学生提供了机会。通过努力,有可能取得较好的eju留考成绩,这将直接影响未来日本大学的录取。所以学生要抓住这一机遇,从提前做好准备开始,以最佳状态应对eju留考。
eju留考作为日本大学录取的重要环节,它一年举办两次,分别在六月和十一月。学生可以根据专业选择考试科目,但日语是必考的。它强调日语的实际运用能力,这对中国学生是一个挑战,但也提供了机遇。学生需要从早做准备,以求在eju留考中取得理想的成绩。