随着我国学生出国留学的人数不断增多,国际课程的选择也成为许多家长和学生关注的焦点。目前最为主流的三大国际课程体系是AP(美国大学预修课程)、IB(国际文凭课程)和A-Level(英国高考课程),它们各有优劣。本文将从课程设置、考试时间、课程难度、大学认可度等多个维度全面解析这三大国际课程体系的区别,以便学生及家长更好地根据自身情况选择最适合的课程。
IB课程覆盖面广、要求全面,更注重学习过程
IB课程要求学生必须学习6大学科类别,并完成论文、社区服务等项目。它注重培养学生的批判性思维、国际视野和全面发展,learning process也十分重要。但IB课程整体难度较大,要求学生组织规划时间的能力较强,比较适合学习态度较好、不偏科的学生。
A-Level课程灵活,主要面向英国和英联邦国家大学
A-Level课程学制为两年,第一年选择3-4门自己最擅长和感兴趣的课程学习,第二年可放弃第一年学得不好的课程。这对有明显偏科倾向的学生较为友好。但A-Level主要针对英国本地学生,最适合申请英国或英联邦国家的大学。
AP课程可以抵免美国大学学分,面向全球考生
AP课程难度等同美国大一课程,通过考试可以获得大学学分。它提供近40个考试科目,考生可以灵活选择。AP课程面向全球考生,最适合未来准备申请美国大学的学生,既可以在申请中加分,又可以减免大学学费支出。
三大课程可以互补,结合自身情况合理选择
AP、IB和A-Level三大国际课程体系都受到全球大学的广泛认可,都可以作为申请一流大学的有力工具。学生应当根据自身的学习情况、家庭背景和未来升学规划,对各课程的优势进行比较,做出最合适自己的选择,或者结合自身优势同时学习多种课程以实现互补。
AP、IB和A-Level是当下国际教育领域的三大主流课程体系,各有特色。学生及家长需要了解其区别与优势,并结合个人情况进行合理选课,才能最大化国际课程的效能。
