近年来,越来越多的中国学生选择在高中阶段就进入国际班学习。家长和学生都把国际班视为高端选项,希望通过这种途径为未来留学做好铺垫。但是,高中上国际班到底好不好,其实还需要考量许多因素。本文通过分析国际班的主要学习体验、经济情况、留学意愿等因素,来讨论这个问题。
自主学习是国际班的最大体验
文章中多位国际班学生表示,国际班最大的不同就在于学习方式。国内普通高中老师会定期布置作业、监督学生学习进度。而国际班更注重学生的自主学习能力,老师不会进行那么多的督促。这对很多依赖外部约束学习的学生是一个巨大的考验。学习效果好坏完全取决于自己的自控力。另外,国际班的学科选择也更加开放和自主。所以,自主学习能力是一个学好国际班的关键。
高昂学费是国际班的经济负担
与普通高中相比,国际班的学费和生活费要高出许多。光学费每年就需要10万人民币以上,生活费也比较高。这对很多家庭是一个不小的经济压力。同时,国际班毕业后基本很难再回到国内高考体系。这意味着未来的本科学习也需要在国外完成,继续支付高昂的费用。所以,家庭经济条件是选择国际班的重要考量因素。
国际班更便于申请欧美名校
与国内的高考相比,国际班的学习方式和考核更贴近欧美教育体系。同时,国际班设置的课程如IB、A-Level、AP等也更容易被欧美大学承认。以A-Level为例,澳洲顶级大学阿德莱德大学,要求A-Level总分只要2分就可以获得入学资格,而高考分数线接近700分。所以,如果高中阶段就决定了未来要出国深造的话,上国际班能够更顺利地申请到欧美名校。
国际班学校和师资参差不齐需谨慎
我国的国际学校和国际班发展时间不长,学校和师资的质量参差不齐。有的学校只是敛财的机构,提供的教学质量很差。另一方面,即使是大型知名学校,也无法保证每一位老师都很出色。所以,在选择国际班学校的时候,一定要慎重,打听学校的声誉、了解老师的水平。这样才能避免上当受骗。
总而言之,高中是否上国际班,还是需要结合学生自身的学习方式、家庭经济实力和未来留学规划来权衡。就读国际班固然有诸多好处,但也存在很大风险。对于部分学生来说,继续在国内重点高中学习也是不错的选择。
