GRE写作中的issue部分要求考生针对一个具有争议性的话题展开论述,表达自己的观点并给出理由论证。但是许多考生会遇到论述无法继续拓展的困难。分析issue写作无法展开的两个主要原因是:1)中心句范围太窄,2)不知道从哪个方面展开。本文通过分析例题,讲解issue写作拓展论述的三种主要方法:1)扩大中心句范围,2)从理论和实践等不同层面展开,3)按照短期和长期效应区分论证。多运用这三种方法,可以使issue写作的段落内容更丰富,层次分明。
扩大中心句范围使得论述空间更大
GRE写作中的issue部分要求考生针对一个具有争议性的话题展开论述,表达自己的观点并给出理由论证。但是许多考生在写作时会遇到段落无法继续拓展,论述空间不足的情况。这主要是因为中心句的范围太窄所导致的。以issue题目“Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in which they are unlikely to succeed”为例,如果中心句仅仅是“劝阻学生学习自己不擅长的领域,会对他们的学习有好处”,这句话的范围过于局限,后续很难继续拓展论述。相比之下,如果中心句为“被劝阻去学习自己不擅长的领域,会从多个方面使学生受益”,那么后续就可以从学习、性格、职业发展等更多角度继续展开,每种角度都可以写上几句话,这样一段论述空间就足够大了。因此,考生在选择中心句时,一定要把范围设定得更大和宽泛些,这样全文的论述空间也会更加充裕,层次感也更强。
从理论和实践等不同层面展开issue论述
除了扩大中心句范围之外,issue写作无法拓展的另一个主要原因是不知道从什么角度展开论述。针对这一问题,我们可以尝试从理论和实践等不同的层面入手拓展段落内容。例如在issue题目“Nations should pass laws to preserve any remaining wilderness areas in their natural state”中,理论层面我们可以论证,从自然生态平衡等角度来说,保护荒地在理论上是极为必要的;但是从实践和执行层面来说,在当前阶段要求保护所有的荒地并不可行,因为绝大多数土地都已经被开发利用。这样我们就从理论支持保护荒地,从实践反对保护所有荒地,两个方向各展开论述,段落内容也变得丰富起来。利用这种理论与实践的区分,我们可以轻松扩充issue写作的论述长度。
按照短期和长期效应区分issue论证
issue写作除了从理论和实践的角度展开,也可以从时间跨度的不同加以区分。例如在议题“Governments should not fund any scientific research whose consequences are unclear”中,我们可以认为,从短期利益的角度来说,由于政府资源有限,投入到产生不明确结果的基础科研上并不可取;但是从长远发展的角度来说,正是这些基础研究的进步推动了人类文明的整体飞跃,因此政府应该继续支持这类模糊前景的项目。这样我们就可以轻松构建出“短期反对VS长期支持”的论证框架。区分短期效应和长期影响,也是issue论述不足时的有效拓展手段。
综上所述,issue写作无法拓展展开的两个主要原因是中心句范围太窄和不知道从哪里展开。我们可以通过扩大中心句范围、从不同层面展开和按照时间跨度区分,拓展issue的论述。这三种方法可以增加段落的论述空间,使文章更丰富充实。掌握了这些方法后,考生可以轻松应对issue写作的展开难题,进而提高写作分数。
