鼎石国际学校是北京地区知名的国际化私立学校,其办学特色为中英双语教学,注重学生综合素质发展。关于鼎石国际学校的设置情况,不少家长都很关心它是否设有高中部。通过查阅资料可以发现,鼎石国际学校仅设有小学和初高中阶段,不单独设置高中部。它的教学模式为小学阶段双语教学,中学阶段逐步过渡到英语授课为主。鼎石国际学校主要围绕中英双语教学展开,办学思路独特,深受广大家长青睐。
鼎石国际学校设立初高中部而未单设高中部
北京鼎石国际学校是一所著名的私立国际学校,它从学前班到高中都有设置,但是没有单独设立高中部。鼎石国际学校的教学体系为小学实现中英双语教学,初中阶段过渡到英语授课,高中阶段则完全采用英语授课的模式。这种设置主要基于鼎石国际学校的办学理念和定位。
鼎石国际学校希望学生从小学开始就在中英双语环境中学习成长,真正实现语言和思维模式的转换。如果单独设置高中部,学生可能在初中阶段就放松英语学习,到高中再全面转入英语教学,转变太剧烈,不利于学生适应。所以鼎石国际学校设计了从小学到高中不同阶段英语比例逐步提高的设置,使学生能够平稳过渡。
另一方面,鼎石国际学校也强调学生综合素质和全面发展,不仅注重语言类学习,也注重STEM、人文、艺术等方面的培养。如果单独设置高中部,可能过于侧重应试教学,不符合鼎石国际学校的办学理念。
所以从长远角度来看,鼎石国际学校设立初高中部而不单独设置高中部,能让学生从小学到高中各个阶段都保持学习的连贯性和平衡性,更符合国际学校的办学方向。这种设置也获得了众多家长的认可和青睐。
鼎石国际学校小学采用中英双语教学
北京鼎石国际学校从小学开始就实施中英双语教学,这是该学校教学设置的一个重要特色。
鼎石国际学校的小学阶段主要采取以下中英双语教学形式:
1. 语文、数学等主科采用中文教学,英语课采用英文教学。中英语言能力得到平衡培养。
2. 选定若干活动课程和STEM课程引入英文教学,如音乐、编程等,增强学生的英语应用能力。
3. 教师在日常教学中适当引入英语词汇,让学生在潜移默化中习得英语思维。
4. 采用中英文双语标示校园环境,如指示牌、海报等,增强英语语言氛围。
5. 组织中英双语阅读活动,培养学生的英语阅读兴趣和能力。
6. 开设英语沉浸课程,学生在老师的英语环境中学习和体验。
7. 举办中英双语表演活动,让学生在实践中感受两种语言的美。
通过这种中英双语教学模式,学生可以在轻松愉悦的氛围中自然地掌握英语知识和语言能力,为初中全英语教学打下坚实基础。这种教学模式深受家长欢迎,也是鼎石国际学校小学教育的一大亮点。
鼎石国际学校初中开始过渡到英语授课
北京鼎石国际学校在初中阶段开始逐步实现向英语教学的过渡。这是贯彻该校追求国际化教育理念的重要举措。
鼎石国际学校初中阶段的英语教学过渡主要采取以下措施:
1. 核心课程如数学、科学等开始引入英语教学,英语比例可达30%。
2. 语文、历史等文科课程保留中文教学,但增加英文阅读量。
3. 英语课程全面实现英语教学,且课时数量适当增加。
4. 增设英语写作和英语讲课等应用性强的英语课程。
5. 教学活动中增加英语沉浸元素,如英语团队合作学习等。
6. 教师使用英中文双语进行教学交流,突出英语重要性。
7. 鼓励学生课余时间使用英语思维和交流。
8. 开展中英文阅读对比,培养跨语言思维能力。
9. 提供英文原版音乐、电影等英语文化资源。
10. 组织英语夏令营等语言环境浸泡活动。
通过初中多个学年的英语过渡,学生可以逐步适应全英语的学习环境,为高中国际课程做好准备。这也使鼎石国际学校的中学教育形成完整的英语培养体系。
鼎石国际学校高中阶段全面采用英语授课
北京鼎石国际学校在高中阶段已经全面实现了英语授课,这是该学校中英双语教学体系的最高阶段。
鼎石国际学校高中部的英语教学主要具有以下特点:
1. 全部核心课程和选修课程均采用英语作为教学语言。
2. 教师必须具有高级英语教学资质和国际教育背景。
3. 采用SAT、AP、IB等国际课程体系,与世界名校对标。
4. 购买原版英文教材,切合国际课程要求。
5. 设立英语沉浸课程,如英语写作高级研讨课。
6. 开设跨学科英语课程,如医学英语等。
7. 大量阅读英文原著,培养英语思维能力。
8. 网课、讲座等资源全面采用英语。
9. 学生日常交流要求用英语进行。
10. 参加国际交流项目,到访英语国家深造。
通过高中的全英语语言环境学习,学生可以完全过渡到英语思维,达到真正意义上的英语-中文双语能力。这为学生出国深造奠定非常坚实的语言基础。
鼎石国际学校办学思路独特受家长欢迎
北京鼎石国际学校的办学思路非常独特,深受广大家长的欢迎。这主要体现在以下几个方面:
1. 中国元素与国际视野的结合。鼎石国际既重视学生中国传统文化的学习,又提供丰富的国际视野拓展。
2. 个性化培养与团队合作的结合。鼎石国际不只注重每个学生的个性发展,也强调学生之间的合作精神培养。
3. 自主学习与导师制的结合。学生既要学会自主学习能力,也能获得老师耐心的一对一指导。
4. STEM教育与人文素养的结合。鼎石国际不仅注重STEM课程,也非常强调音乐、艺术等人文课程。
5. 小班教学与丰富活动的结合。鼎石国际的小班教学确保每个学生受到关注,丰富的课外活动拓展学生兴趣。
6. 国际教育理念与本土实际的结合。课程设置结合国际先进理念和中国学生的实际情况。
7. 严格规范与学生个性尊重的结合。鼎石国际既遵循严格的规章制度,也尊重每个学生的个性发展。
鼎石国际学校这种教育理念的独特融合深受广大追求全面发展的家长青睐。它为学生提供了一个富有活力而又严谨的学习环境。
鼎石国际学校课外活动丰富注重学生综合素质
北京鼎石国际学校非常重视学生的课外活动和综合素质培养,提供了极为丰富的课外活动选择。
鼎石国际学校的课外活动主要有以下特色:
1. 课外活动数量多达300余项,涵盖STEM、艺术、社团等各个方面。
2. 活动方式多样,既有学生自创的社团,也有校级组织的夏令营等。
3. 内容丰富,既有传统项目如足球、游泳,也有特色项目如马术、辩论等。
4. 注重学生兴趣培养,学生可以自由选择感兴趣的活动。
5. 鼓励学生探索创新,每年都会产生新兴活动项目。
6. 国内外活动并重,如境外艺术之旅等拓展国际视野。
7. 加强课内外衔接,如科创编程与课堂学习相结合。
8. 启发学生思考,如社区公益要学生自行策划。
9. 重视团队合作,每个项目都强调协作精神。
通过丰富的课外活动,学生可以探索自我兴趣,同时提升团队合作能力,成为德智体美劳全面发展的世界公民。这也是鼎石国际学校办学的重要特征之一。
综上所述,鼎石国际学校作为北京知名的国际化私立学校,仅设有小学部和初高中部,不单独设置高中部。它从小学开始实施中英双语教学,中学阶段则逐步过渡到英语授课,高中完全采用英文授课。鼎石国际学校的办学方向独特,注重学生英语能力和综合素质的培养,深受家长的青睐和认可。
