随着中产阶级家庭的兴起,越来越多的家长开始考虑让孩子进入双语小学接受国际化教育。但是对于小学阶段的孩子来说,选择一所合适的双语小学既关系到他们学习语言的最佳时机,也关系到他们的整体发展。本文将从双语小学的入读时机、类型区分、学校选择等多个维度,提供家长选择双语小学的参考建议。
小学阶段是双语教育的黄金时期
小学时期是孩子语言学习的黄金时期,这一时期大脑极其敏感,学习语言的速度也最快。研究表明,7岁之前开始学习第二语言的孩子,其语言习得能力可与母语者媲美。相比于中学开始学习,小学开始双语教育更有优势。小学阶段孩子专注力较强,也更愿意接受新的事物挑战,更容易形成新的语言习惯。正因为如此,越来越多双语小学应运而生。
国际学校与传统双语学校的区别
国际学校一般由外籍教师授课,提供IB或其他国外课程,学生以外籍居多,教学内容和教学进度与国外接轨。而传统双语学校课程以国内课程为主,增加一定英语教学。相比而言,国际学校英语教学时间更多,使用原版教材,英语口语及思维训练更为充分。不过,传统双语学校保留国内课程及学籍,更容易回国内升学。家长可根据孩子英语基础及未来升学意向选择合适学校。
双语课程搭配母语课程的重要性
进入双语学校后,孩子要学习两种语言,压力增大,母语课程的作用尤为重要。合理的母语课程,能帮助巩固语文基础,也有利于双语迁移,对第二语言的习得很有帮助。此外,母语课程中包含中华文化教育,这对培养孩子正确价值观念与世界视野也至关重要。因此,选择双语学校时,母语课程的设置也需要家长慎重考虑。
学校硬件设施保障教学质量
学校的硬件条件直接影响教与学的效果。双语学校的师资、教学设备、活动设施等都需要到位。豪华的硬件可以为学生提供语言环境的浸润,丰富的活动可以拓宽视野,帮助语言内化。另外,学校的硬件也反映办学理念与特色。因此,家长在选择双语小学时,也要考察学校的硬件条件,这关系到孩子获取高品质教育的可能性。
国际视野vs中国根
国际视野与中国根这两方面其实并不矛盾。优质的双语教育,既能帮助孩子打开国际视野,又能帮助他扎根中国传统文化。因为语言只是工具,真正关键的是教育内涵。无论选择何种双语学校,家长都要关注学校的人文环境、教学理念与课程设置,确保孩子在学会英语的同时,也能继承中华文化,拥有正确的价值观念。这才是一个世界公民应该具备的素质。
综上所述,选择一所小学双语小学,家长需要着重考虑孩子的入读时机、学校的教学质量和课程设置、未来的发展方向等多方面因素。让孩子在受到良好双语教育的同时,也要注意保障其母语学习以及中国文化熏陶,这对一个世界公民的成长至关重要。
