985合作办学是指985高校与国外知名大学合作举办的本科教育项目,学生可获得双学位。但是,985合作办学的含金量如何?是否属于985本科教育?本文将从费用、升学、学历等方面剖析985合作办学的真实含金量。虽然985合作办学可以以较低分数上985名校,但由于教学语言多为英文,专业课程进度较慢,对国内升学弊大于利。此外,985合作办学的毕业证书不如985普通专业,对直接就业也不利。所以,985合作办学更适合有留学打算的学生,不能等同于985本科教育,其含金量有限。
985合作办学的高额学费令家庭经济压力山大
985合作办学的学费较高,一般在十几万至几十万每年,远高于普通985本科。以浙江大学联合国际学院为例,2020-2021学年的学费就高达12万元,加上住宿费约8万元。这还不包括日常学习和生活的各种费用。这样的高昂学费无疑给大多数家庭带来了巨大的经济压力。部分家庭为了子女能上所谓的985大学,不惜负重债务。如此高额的学费是否值得,备受家长关注。从学习效果来看,985合作办学的教学质量并不一定优于普通本科。其高额学费与教学质量并不匹配,很难被称为价廉物美。所以,如果家庭经济条件一般,筹措学费困难的情况下,还是不推荐选择985合作办学专业。
985合作办学英文授课对国内升学影响较大
985合作办学课程多采用英文授课,大量课程由外教进行。英文授课对学生英语能力提出了更高要求。这会使学生在专业学习上遇到更多困难,降低学习效率。另外,合作办学的专业课程安排也不同于普通985本科,往往比较碎片化,学生需要学习大量通识课程。所以,专业课程的进度和深度不如普通985本科。这些因素都使985合作办学对国内升学的帮助有限。比如考研、保研等,985合作办学的学生相比普通985本科会更艰难,竞争力较弱。毕业后想要到国内一流大学继续深造的学生还是选择普通985本科为妙。
985合作办学毕业证书含金量有限,就业面临困境
中外合作办学毕业后可以获得两个学校的学历证书。但从使用价值来看,985合作办学的证书不如普通985本科。合作办学的毕业证上往往标注“中外合作”字样,或与普通专业有所不同。这在一定程度上影响了学历的含金量。用人单位也倾向认可普通985学历,而不是中外合作办学的证书。再加上专业知识结构不同,合作办学毕业生在专业知识应用上也可能遇到问题。所以,从事国内工作时,985合作办学学历证书的含金量和认可度都不如普通985本科。想要选择985大学以助力未来就业的学生,还是报考普通专业更为稳妥。
有留学计划的学生适合选择985合作办学
对于有出国留学计划的学生来说,985合作办学是一个不错的选择。这类项目可获得两个学校的双学位,既包括国内985文凭,也有外方大学的学历证书。双学位有利于出国升学深造,是自己留学简历的重要加分项。另外,相比自费出国,985合作办学的学费也低了许多。在国内教学期间,学生还可以适应英语授课,积累一定英语能力。这样出国后学习生活压力较小。所以,有留学计划的优秀高中生可以考虑985合作办学项目,以更低的成本获得丰富的双语语境和双学历。
部分985合作办学项目存在可转专业机会
通常情况下,985合作办学都是定向招生,学生不能主动跨专业。但也存在个别学校或学院可在校内部的合作办学项目之间转换的情况。比如在同一学院的两个英语授课专业,可根据一定条件申请转专业。在选择985合作办学时,学生要多了解不同学校和学院的规定,衡量一下转换专业的可能性。如果可以在两个感兴趣的专业间转换,那么选择该校合作办学的意愿可以更高一些。但大多数情况下,885合作办学还是不允许自由转专业的。所以学生必须慎重选择专业,不能像普通本科一样可以改专业。
985合作办学项目学校与专业参差不齐
尽管统称为985合作办学,但不同学校和专业的含金量还是参差不齐的。一些学校的专业设置比较冷门,就业前景一般,学历认可度也较低。部分学校的外方合作院校实力也参差,学历含金量堪忧。所以学生在选择时,不能仅看到985的品牌效应,而忽视了具体学校和专业的质量。精明的学生会选择实力雄厚的985高校与国外知名院校合作的热门专业。这样毕业后才能取得国内外认可度较高的双学历,助力未来发展。综合考虑学校专业的品质因素,而非仅仅盯着985这块金字招牌,是明智之举。
综上所述,985合作办学虽然提供了一个以较低分数上名校的机会,但其含金量有限,不应与985普通本科教育等同看待。其高额的学费以及英文授课对国内升学和就业都存在负面影响。所以,985合作办学更适合有出国打算的学生,可以获得双学历,辅助未来出国深造。而对直接就业或者考研的学生来说,选择985普通专业可能是更好的选择。
