选择适合孩子的国际课程,是很多家长在孩子升入国际中学阶段时的难题。目前在中国比较主流的国际课程有IB、AP、A-level等。那么,什么是国际课程?IB、AP、A-level课程有什么区别?下面让我们来看看三大主流国际课程的介绍。
IB课程介绍 - 六大学科门类,注重全人发展
IB课程由国际文凭组织设立,是目前国际上公认的教育课程之一。IB课程包含六大学科门类:第一语言(中文或其他母语)、第二语言、个人与社会、实验科学、数学和艺术。IB课程注重培养学生的批判性思维、国际视野以及创造力和行动力。除学科学习外,IB课程还要求学生完成知识论课、拓展论文和CAS活动,以达到全人发展的教育目标。IB课程的学习难度较大,需要学生具备较强的时间管理能力、英语能力等。但IB的全面系统的学习方式,能够让学生在各方面得到提高和锻炼。可以说,IB课程是当前国际课程中比较注重全人教育,对学生综合能力培养要求较高的课程体系。
AP课程介绍 - 美国大学先修课程,面向美国大学
AP课程由美国大学理事会设立,课程设置主要面向美国大学的要求。AP考试科目达40多门,覆盖人文社科、STEM等学科领域。AP课程的一个重要功能是大学先修,考试成绩达到一定要求可以转换美国大学的学分,这样可以在大学期间节省时间和学费。另一方面,AP课程也是美国高中 evaluates students' academic ability的重要指标。拥有一定数量和高分的AP课程,可以明显提升学生的竞争力。综合来看,AP课程比较侧重知识学习和应试能力培养,主要服务于美国的大学教育,适合有明确美国大学升学计划的中国学生。修读AP课程可以帮助学生更好地适应美国的教育体系。
A-level课程介绍 - 英国高中课程,理科课程偏多
A-level课程由英国剑桥国际考试中心设计,是英国的高中毕业及大学入学考试课程。A-level共包含70多门课程可选择,文理综合,但相对而言理科课程更多一些,如数学、物理、化学等。学生一般选择3-4门课程学习,根据成绩申请英国大学。A-level对学科知识的系统学习和应试能力的培养比较看重。这套理科偏多的选课体系,符合英国大学对理工科人才的需求。另外,A-level的考试时间灵活,适合要平衡高中学习和出国申请的中国学生。总体来说,A-level是面向英国升学的较为理想的课程选择。
综上所述,国际课程主要包括IB、AP和A-level三大体系。IB课程注重全人发展,AP课程面向美国大学,A-level课程偏向理科。家长应根据孩子的兴趣特长、未来升学计划等因素,选择最适合自己孩子的国际课程。无论选择哪种课程,重要的是让孩子在一个适合自己成长的学习环境中,全面提高综合能力,为未来升学做好充分准备。
