对于家长和孩子来说,选择一套合适的英语教材很重要,它关系到孩子是否能顺利地把英语学好。新概念英语和剑桥英语是两套使用率很高的英语教材,它们各有优势。本文通过详细分析,得出新概念英语更科学系统,剑桥英语更生活化的结论,为选课提供参考。
新概念英语语法体系完整,知识框架科学
新概念英语的语法内容比较全面和系统。它包含了从初级到高级的各种语法点,如各种从句、语态、非谓语动词等。这些内容基本涵盖了从初中到高中阶段的语法。相比而言,剑桥英语的语法相对简单和碎片化。所以从语法体系的完整性和系统性来说,新概念英语更胜一筹。它构建起了英语知识的框架,有助于学生从整体上把握英语语法。
新概念英语文章设计精良,可训练听说读写能力
新概念英语的每一课都围绕一个小故事或对话设计,课文内容生动有趣,语言简单实用。学生通过朗读、背诵这些文章,不仅可以记忆词汇和句型,还可以训练语音语调。课后练习中包含听写、朗读、 Std和问答等多种训练,可全面提高学生的听、说、读、写能力。这种文章设计与训练方式符合英语学习的规律,既锻炼基础,也培养综合应用能力。
剑桥英语话题贴生活,易激发学习兴趣
剑桥英语的教材内容比较生活化,其话题、场景、语言都与当代社会和青少年生活高度相关。例如谈论流行歌曲、讨论社交媒体、描述校园生活等。这种贴近生活的内容更容易激发孩子们的学习兴趣和参与感。他们在学习过程中,感觉英语不再枯燥,而是充满乐趣,从而主动投入学习。这也是剑桥英语容易获得好评的一个重要原因。
剑桥英语口语训练强化,有利语言输出
剑桥英语注重口语和交际能力的培养,其口语训练形式多样。如看图说话、模仿对话、讨论问题等。这些活动都需要学生主动输出和运用语言。同时,剑桥英语的话题选择也便于学生自由表达意见。相比之下,新概念英语的口语训练相对单一和被动。所以剑桥英语在启发学生主动开口、口语输出方面更占优势。这对培养英语实际交流能力很有好处。
剑桥英语内容丰富多样,新概念英语标准一致
从教材内容来看,剑桥英语题材广泛,形式多样,包括歌曲、广播、青春故事等。这些内容新颖丰富,可满足不同学习者的需求。而新概念英语的文章风格和内容基本一致,相对单调。从这一点说,剑桥英语教材更加丰富充实,而新概念英语教材则更加标准化和统一。
通过上述分析可以看出,新概念英语更注重知识系统建构,语法体系完整,训练听说读写综合技能;而剑桥英语更贴近生活,口语训练多,易激发学习兴趣。所以,新概念英语更科学系统,剑桥英语更生活化,家长可根据孩子实际情况选择。
