随着中国家庭对国际教育需求的日益增长,英制国际学校及美制国际学校成为了父母的主要选择。本文首先介绍了英制国际学校的教育体系,包括IGCSE、A-Level、IB三种课程体系的区别。其次比较分析了英制学校与美制学校在学期设置、年级设置、课程设置、师资配置、教学风格、毕业方向等方面的区别。最后,文章得出英制学校更注重学术,美制学校更注重能力的区别,建议根据孩子情况及未来升学规划择优选择。
英制国际学校可选IGCSE、A-Level、IB三种课程体系
英制国际学校一般提供IGCSE、A-Level和IB三种主要的课程体系。IGCSE即国际普通中学教育证书,是基于英国中学课程的国际课程,难度适中,侧重学术训练。A-Level即英国高考课程,难度较低,侧重专业知识学习,更适合擅长应试的学生。IB即国际文凭课程,综合要求较高,注重批判性思维、跨学科能力和动手实践,含金量较高。三种课程各有侧重,IGCSE+A-Level组合偏重学术和专业知识,适合专业学习;IGCSE+IB组合要求全面,适合能力强的学生。家长可以根据孩子的特点、学习习惯及未来升学意向,选择最合适的课程组合。
英制学校学期设置为三学期制,美制为两学期制
英制国际学校的学年通常被分为三个学期,第一学期为8-12月,第二学期为1-4月,第三学期为4-6月。每学期长度约为3-4个月。而美制国际学校的学年仅有两个学期,第一学期为8-12月,第二学期为1-6月。每学期长度约为5-6个月。英制学校的三学期制将一个学年分得更细,每个学期时间更短,适合孩子在年内分阶段完成学习任务,减轻学习压力。而美制学校两学期制的每个学期时间更长,学生需要在更长的时间内完成学业,对自制力和时间管理要求较高。家长可以考虑孩子的学习习惯,选择合适的学期设置。
英制学校年级设置比美制学校入学年龄早一岁
英制国际学校的入学年龄比美制国际学校早大约一岁,英制学校是从5岁入学Year 1开始,而美制是从6岁入学Grade 1开始。这导致相同年级的英制学生比美制学生小一岁。例如,英制的Year 7相当于美制的Grade 6。英制学校的这种设置让学生能够提早接触系统学习,对语言和学习能力的培养有帮助。但也给较小的孩子带来更大的学习压力。美制学校则更注重学生个人成长节奏,不强求提前入学。家长可以考虑孩子身心发展情况,选择合适的入学年龄。
英制学校课程以英国本土课程为主,美制学校课程以美国本土课程为主
英制国际学校主要采用英国本土的课程和教材,如IGCSE和A-Level,使学生融入英式的教育体系和学习风格。而美制国际学校采用的则主要是美国本土的课程和教材,如AP课程,使学生适应美式的教育思维方式。两种课程体系都有其特色。英制课程知识框架更系统,学习内容更丰富;美制课程更注重能力培养,鼓励创新思维。家长可以考虑孩子的学习习惯和能力特点,选择更适合其发展的课程体系。
英美制学校外教比例较高,师资构成相差不大
无论英制还是美制国际学校,外教老师都占很大比例,一般至少50%以上。英制学校的外教主要来自英国、加拿大、澳大利亚等英语国家;美制学校的外教主要来自美国。除外教外,两者都会聘请部分本地教师以帮助学生适应当地环境。从整体师资结构来看,英美制学校的外籍老师和本地老师比例没有明显差异。主要区别在于外教的国籍背景不同,英制学校偏英式思维,美制学校偏美式思维。家长可以关注学校的师资国际化程度。
英制学校教学风格严谨,美制学校教学风格相对自由
相比美制国际学校,英制国际学校的教学风格更加严谨,这与英国教育的严谨作风有关。英制学校对学生的纪律要求较高,课堂氛围更老练、认真。美制学校的教学风格则相对更为自由随性,注重激发学生兴趣,鼓励学生个性发展。两种教学风格各有特点,英制教学有利于培养系统知识,美制教学有利于开发学生创造力。家长可以考虑孩子的个性特点,选择合适的教学风格,避免脱离适应区太大。
英制学校毕业生主要申请英联邦国家大学,美制学校毕业生主要申请美国大学
英制国际学校的毕业生主要选择进入英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家的大学深造,这是因为英制课程更匹配这些国家的入学要求,可以直接获得学分抵免等优势。而美制国际学校的毕业生则更有利于申请美国的大学,因为美制课程同步美国本土课程,申请美国大学可以获得更多优惠。当然,两者也都可以通过考试申请对方国家的大学。家长可以结合孩子的兴趣选择不同的课程体系,以便为未来升学做准备。
综上所述,英制国际学校和美制国际学校各有特色。英制学校更强调学术训练,教学风格严谨,更适合喜欢严谨教学模式的学生;而美制学校更强调能力培养,教学相对自由,更适合追求自我表达和创新的学生。父母在选择时,要考量孩子的特点、未来升学规划,选择最合适的教育体系,避免盲目跟风。无论选择哪种学校,重要的是它能启发孩子的学习兴趣,培养孩子的独立思考能力。
