国际alevel考试的评分机制和成绩评定标准颇为复杂,涉及原始分数、标准分数、A*至U七个等级等多个方面。本文将围绕国际alevel的评分机制与成绩评定标准进行全面深入的解析,重点从alevel考试的基本分数计算过程、CIE与Edexcel两大考试局的A*计算规则等角度进行剖析,以期帮助alevel考生和家长更好地理解成绩评定细则,制定合理的学习规划。
alevel考试结合原始分数和标准分数进行评定,两者发挥不同作用
alevel考试采用原始分数(Raw score)和标准分数(UMS)相结合的评分机制。其中,原始分数是学生在考试中实际获得的分数。而标准分数是根据原始分数换算得到,用来评定A*到U七个等级。
原始分数反映学生在不同试卷上的表现和所考科目的判分标准、难度等因素。标准分数则是一套固定的评分标准,与每年可能变化的原始分数相对隔离,能更公平地评判不同年份、不同考试局的成绩。
这种评分机制充分利用了原始分数的适应性和灵活性,也发挥了标准分数的统一性和公平性。alevel考生在备考过程中,要重视提高原始分数的同时,也要密切关注标准分数与等级的对应关系,以便更好地判断自身的备考进度和水平定位。
标准分数与A*到U七个等级之间的对应关系固定清晰
从alevel总成绩到七个等级(A*-U)的评定标准是固定的,对应关系非常清晰。标准分数与等级的具体对应关系如下:
A* :90-100%
A :80-89%
B :70-79%
C :60-69%
D :50-59%
E :40-49%
U :小于40%
这套对应的关系适用于所有的考试科目与考试时间,基本不会改变。这为学生提供了一个统一的成绩评价体系,可以清楚地判断自己所处的水平层次,也便于跟踪自己的学习进步。
需要注意的是,由于AS Level没有A* 级别,所以AS的最高等级为A。alevel考生要特别关注这一点,不要对AS期望过高,也要认识到这是正常的制度安排,不必因此失落。
CIE考试局A*评定与总分数切线相关,要求成绩全面优异
CIE考试局给出了具体的科目总分切线,用于评定A*。也就是说,只要考生的原始总分超过A*总分线,就可以获得A*成绩,这要求学生全方位地取得优异成绩。
举例来说,2019年11月CIE考试局A Level生物的总分为260,其中A*的总分线为194分。考生如果获得195分以上,就可以拿到A*。
这种评分方式对学生的整体水平有全面的要求。不仅需要理论知识扎实,实践技能也不能掉以轻心。这对中国学生提出了更高的整体要求,不容有任何侥幸心理,必须在所有考查方面全面突出,才具备真正拿下A*的实力。
Edexcel考试局A*强调特定单元分数达标,要求关键模块出色
与CIE考试局的评分方式不同,Edexcel考试局评定A*并不仅仅看总分数线。它还设置了一些关键模块(特定部分)的分数线。这些关键模块都是对整体成绩影响较大的考查内容。
例如2019年10月Edexcel考试局的A Level数学,就要求整体成绩达到A(80%的UMS),而且A2学年中数学C34单元的分数需要达到90%(180/200)。
这种评分方式实际上对学生在某些关键知识与技能模块的掌握程度提出了更高明确要求。这对中国学生也是个警示,在备考过程中一定要关注各考试局的A*评定细则,确保自己的短板领域也能达到考试局的明确要求。
AS Level没有设置A*等级要求,预示其难度低于A Level
从alevel成绩评定的等级设置来看,A*仅存在于A Level,而并不适用于AS Level。这一现象预示了两者的难度存在明显差距:
1)A Level的学科深度和考核难度整体高于AS Level。
2)A*成绩的设置也反映出A Level对学生专业能力和整体水平的评价标准更为严格。
这一现象告诫中国学生,不要因为AS的学习任务相对较轻而大意。与A Level相比,AS只是入门级的课程。要进入顶尖大学,还是要在A Level阶段全力以赴,争取最好成绩。
结合两者难度,我们要在AS Level打好基础,然后在A Level全面深化提高,这样才能在alevel考试中取得优异的整体表现。
综上所述,国际alevel的评分机制兼具原始分数与标准分数,不同考试局对A*成绩的评定规则也各有特点。alevel考生在了解清楚具体评分标准的基础上,制定长期有效的复习规划,才能在这一国际课程体系中取得优异的成绩。
