近年来,越来越多的中国学生选择出国留学,为了能够进入心仪的大学,雅思成为不可或缺的英语能力证明。许多学生在考雅思之前已经考过了英语四六级,他们常常会问雅思难度与专四相比哪个更大。通过分析雅思和专四的考试形式、词汇量要求、题型设置等方面,可以看出雅思整体难度高于专四,需要更全面和深入的英语能力。雅思考试设置口语笔试,要求词汇量达到6000-8000,题型覆盖选择、填空、简答等,难度较大。相比而言,专四侧重语法词汇,词汇量要求较低。因此专四高分并不代表雅思就能轻松通过。学生需要注意不同考试的侧重点,坚持英语练习,才能在雅思中取得高分。
雅思考查口语能力,设置选择题、填空题等多种题型
雅思考试与四六级不同,它更注重测试学生的英语实际运用能力,特别强调口语能力的检验。雅思的口语考试是必须的笔试项目,由外教面试审查。这对许多四六级习惯了选择题的中国学生是一个巨大的挑战。另外,雅思的听力考试中还增加了填空题等题型,不仅有选择题,使难度大大提升。这要求学生必须真正理解听力内容,不能靠猜。雅思的阅读理解也增设了填空、配对、简答等题型,不仅是选择题。这些多样的题型检验学生的英语综合运用能力,难度显然高于四六级。可以说,雅思通过设置口语和各种题型,考查学生英语的实际应用水平,而不仅仅停留在语法和词汇层面,这是它与四六级的重要区别之一。
雅思要求掌握6500-8000词汇量,专四只要4000词
词汇量的多少直接影响一个人的语言运用能力。雅思要求掌握6500-8000的词汇量,远高于四六级的要求。四级只要求4000词汇量,六级也只有5500左右。取得高分的雅思考生,基本都掌握了7000-8000的词汇。可见词汇量的差距直接导致了雅思的难度更大。面对雅思 subjective题型时候,词汇量不够会大大拖累发挥。此外,雅思的阅读词汇也非常学术难懂,非英语专业学生常觉得无从下手。因此,词汇量的巨大差异也是雅思对四六级的难点优势之一。学生必须在备考之初,就增强词汇记忆与积累。
雅思注重实际运用能力,专四侧重语法词汇记忆
相比四六级侧重语法和词汇的记忆与选择题考察,雅思更看重学生语言的实际运用能力。这与两者的考试目的有关,四六级是对大学英语学习成果的检验,更强调书面语言的规范。而雅思是测试出国留学英语水平,须展示语言实际交流应用效果。因此,雅思的口语和写作考察尤为突出。仅靠语法词汇积累是远远不够的,学生必须不断坚持英语思维和组织表达训练,才能应对雅思的实际运用能力要求。这也是许多四六级高分考生落入雅思备考的误区所在。
专四高分不代表雅思水平,要注意不同考试侧重点
由于两者考试内容和侧重点不同,四六级的高分不能代表雅思实力。专四高分考生如果缺乏雅思的特点训练,往往在雅思中表现不佳。关键是要意识到两者的不同,雅思强调口语和运用能力,四六级侧重读写和语法词汇。学生必须针对性地备考,接触雅思的题型和风格,充分准备口语写作,才能发挥好真实水平。否则,依靠四六级的模式和方法,常常事与愿违。正确理解两种考试的侧重点,才能有的放矢地备考。
口语和写作是中国学生雅思常犯弱项,需要重点练习
由于中国的英语教学偏语法和阅读,大多数学生口语和写作是薄弱项。这也导致这两项在雅思中成为中国学生的短板。要取得高分,必须重点突破。首先要增加与外教的口语练习,掌握交流技巧。然后要学习不同题材的写作模板,并大量练习写作思路的组织和表达。此外,也要注意听力的训练。因为口语弱,听不懂外教问题本身也会导致应答困难。因此,口语、写作和听力的提高是中国学生备考雅思的当务之急。
通过上述分析可以看出,雅思考试在口语笔试、题型设置、词汇量要求等方面难度均高于专四,需要学生有更全面和深入的英语应用能力。许多专四高分考生也不能轻视雅思的难度,需要从词汇、口语、写作等方面下足功夫。只有坚持英语能力训练,才能在雅思考试中获得高分。
