在英国留学申请中,大学成绩是非常重要的评估标准。许多中国学生在准备申请材料时都会纠结到底是提交gpa成绩还是平均分,两者有什么区别?本文将详细解析英国大学对gpa和平均分的不同要求,让大家在申请过程中能清楚了解成绩材料的准备。
gpa与平均分的计算方式不同
gpa即grade point average,也就是我们常说的绩点平均分。它是对学生学习成绩的质化评价,主要反映一个学生getAll科目标的平均水平和完成质量。gpa计算方法是将每门课成绩按不同档次赋予不同绩点,再乘以该课程的学分,最后加总求平均。这种计算注重学分占比,能够体现学生对主修专业关键课程的掌握程度。而平均分通常分为算术平均分和加权平均分两种。前者 simply 将所有课程成绩求和平均;后者则考虑每个课程的学分比例,与gpa计算思路较为接近。可以看出,gpa更加强调对学生成绩的质化评判,而平均分则直观反映具体分数。
英国大学更看重百分制平均分
尽管gpa也被许多英国院校接受,但目前更多英国大学在审阅国内申请者成绩时,还是更偏向要求提供百分制的平均分材料。这是由于百分制成绩对分数的具体高低描绘更为清晰直观,能让招生官更好地理解不同国家与文化背景下成绩的对应关系。另外,无论是总平均分还是专业课平均分都能一目了然。相较而言,gpa对成绩的定性描述则略显模糊,常需要额外提供绩点与百分制分数的对应表,否则阅卷老师很难对成绩高低做出判断。所以,申请英国留学的中国学生提交成绩单上的百分制平均分,并额外准备一份学校盖章认证的百分制加权/算术平均分证明,是比较稳妥的选择。
部分英国大学要求提供加权平均分
尽管大多数英国院校都直接看申请者成绩单上的平均分,无特殊规定加权或算术均可。但也有部分英国院校会明确要求学生提供加权平均分,如UCL、KCL、曼大、约克等热门院校。这些院校认为加权平均分计算方法更符合本国文凭的评分标准,同时也更能反映学生对主修专业课程的掌握能力。另外,加权平均分算法更加明确,不像算术平均分简单粗暴。所以申请这些指定院校的中国学生,最好准备好学校提供的百分制加权平均分证明,这样可以避免学校自己计算分数出现偏差的风险。
均分算法标准化仍有争议
抛开gpa和平均分的比较,我们看到国内不同高校对于平均分算法的规定也不尽相同。有的学校提供算术平均分,有的提供加权平均分,算法细节都不大一样。比如是否需要扣除第一学年成绩,是否需要区分必修课和选修课计分等。这给英国院校带来一定困扰,有时他们算出的分数与申请者成绩单上记录的平均分不符。所以还是建议申请者积极要求学校提供明确算法的均分证明,避免英国院校自己计算出现偏差。未来这一算法标准化问题有待进一步完善和规范。
成绩等级对应关系不确定性大
这是中国成绩材料与国外成绩对应一个很大的障碍。由于中国大学成绩单的多样性,不仅有百分制,也有绩点制,有的还区分合格、中等、良好、优秀等文字表达形式。这给国外院校理解带来很大困难。他们无法判断一个“良好”在本国文凭体系里属于高分还是低分区间。建议申请者在成绩单里的各科目文字表达成绩,都需要向学校教务处索要对应的百分制分数或gpa,以字母级成绩匹配。这样国外院校才能清晰对应成绩的高低。否则他们很可能根据自身文化经验对这些文字成绩做出与本意不符的判断。
均分证明开具需符合标准格式
开具成绩证明这个步骤对很多申请者来说都较为麻烦,部分高校的教务处并不愿意提供通过认证的均分证明,需要申请者多次沟通、坚持。这里建议申请者提出的均分证明最好包含:1计算公式,2成绩对应的百分制分值,3盖有学校专用章。这三点可增强证明文件的权威性,避免英国院校自己计算出现偏差。另外最好开具中英文双语版,以便国外院校理解。目前教务处提供的均分证明标准参差不齐,这一材料准备的规范性有待提高。但只要申请者主动积极配合,获得符合要求的证明并非难事。
在英国留学申请过程中,大学成绩既包含gpa又包含平均分两个方面。其中gpa注重对学生成绩的质化评价,平均分则更直观地反映具体分数。英国大学虽然可以接收两种成绩材料,但更偏向要求学生提供百分制平均分,尤其是计算方式透明标准化的加权平均分,这能让招生官更清楚理解中国学生的大学学业表现。另外,成绩等级与百分制间对应关系的开示,以及成绩证明材料格式规范化也很必要。总体而言,申请者提交成绩单上体现的平均分,并额外提供学校盖章的百分制加权平均分证明是比较稳妥的选择。
