IG课程和A-Level课程是国际高中阶段非常关键的两种课程体系,IG课程相当于中国的初中课程,而A-Level课程则相当于中国的高中课程。许多学生在完成IG课程后,会继续选择A-Level这一更高级的课程,以便最后申请海外名校。那么IG课程与A-Level课程之间存在哪些区别?两者的难度、课程设置、考试情况等有哪些具体差异?本文将详细解析IG与A-Level的区别,以及A-Level不同考试局的优劣势,供有留学计划的学生选择参考。
IG课程难度较小,相当于中考,更适合初中阶段学习
IGCSE全称为International General Certificate of Secondary Education,是国际中学教育普通证书,相当于中国的初中课程难度。其中IG数学对应初中的数学课程,IG语文则相当于初中的语文课程。IG课程的难度相对较小,更适合初中阶段的学生学习。普遍来说,IGCSE的知识深度与中考相当,都是初中三年的课程积累。相比高考,IGCSE考试的题目类型相对单一,知识要求也不如高考广泛。同时,IGCSE的学习年限只有1-2年,中国学生可以在初三或高一年级选择IGCSE课程,并在1年内完成所有内容的学习以及相关考试。所以,从知识广度和深度来看,IG课程难度明显小于高考,更适合初中阶段的学生,是中考的国际对应课程。
A-Level难度更大,相当于高考,适合高中阶段学习
A-Level全称为普通中等教育证书高级水平课程,对应中国的高中课程。A-Level课程的知识体系更加完整严谨,涵盖范围更广,考察学生分析、综合和解决问题的能力。相比IGCSE,A-Level的知识深度更甚,对学生的要求也更高。一般来说,中国学生需要在高二下或者高三选择A-Level课程,并用2年时间逐步完成所有内容的学习以及相关考试。A-Level的题型更丰富,形式也更多样化,不仅有选择题还有论述题,充分考察学生运用知识解决实际问题的能力。所以,从知识的广度和深度来看,A-Level的难度明显大于IGCSE,对应中国的高考,更适合高中阶段的学生学习。可以说A-Level是进一步深化的IGCSE,是国际课程中的高考级别。
IG课程可选科目较多,A-Level可选科目更丰富
IGCSE和A-Level作为两个主要的国际课程,都给学生提供了较多的选课自由度。IGCSE共有约70个可选科目,涵盖语文、数学、科学、人文社科等多个学科方向。中国学生一般会选择自己熟悉和擅长的科目进行IGCSE学习。而A-Level提供的可选科目达到了76门之多,几乎涵盖所有主要的学科。相比之下,A-Level的选课自由度更大,种类也更丰富。不仅包含了IGCSE的所有科目,还提供了许多IGCSE没有的新课程,例如法语、西语等语言类科目,以及音乐、戏剧、设计等文科类型课程。所以,A-Level可以让学生根据自己的兴趣和特长选择最适合的课程,其选课的灵活性和多样性都超过了IGCSE。
A-Level分阶段考试,A2最关键决定最终成绩
A-Level的学习分为两个阶段,第一个阶段是AS,学生需要在1年内完成3-4门课程的遴选和学习,并参加AS考试获取证书。第二个阶段是A2,学生可以在AS的基础上选择1-3门自己最擅长的科目进入A2阶段深入学习,同时参加A2考试获取最终的成绩。其中,A2的考试对最后成绩影响最大。一般大学申请时的预估分会以AS成绩为主,但实际录取成绩以A2为准。也就是说,A2的考试成绩直接决定学生是否能够达到offer要求而最终获得入学资格。相比AS,A2阶段时间更长,内容更深入,难度也更大。所以A2的考试和成绩是A-Level学习中最关键的部分,直接决定学生的升学去向。
在众多A-Level考试局中CIE较难、爱德思较易
目前在中国,学生可选择CIE、爱德思和AQA等三大考试局的A-Level课程。其中,CIE国际考试作为面向海外学生的A-Level模式,题目难度整体较大,特别是对中国学生的要求更高。CIE考试没有固定的题库和类型,出题范围更广,对学生的应试能力和综合素质要求更全面。而爱德思作为英国国内的本土A-Level考试,为照顾英国学生,其题目难度相对更小,尤其是语文、数学等中国学生擅长的科目,考生更易获得高分。所以,从出题范围和难度来看,CIE的A-Level考试对学生难度较大,而爱德思的A-Level考试难度则小一些。根据自身情况选择适合的A-Level考试局,对最终成绩也会产生一定影响。
总之,IG课程是A-Level的基础和预备,两者有明确的衔接关系。IG难度较小,更适合初中生,而A-Level难度较大,需要在高中阶段学习。A-Level共有多种考试局,其中以CIE和爱德思为主,两者难度不同。有留学计划的学生可以根据自身情况,选择恰当的课程体系和考试局,以便为未来的海外名校申请打下坚实基础。
