随着中国家庭国际化的发展,越来越多的学生选择走上国际教育的道路,进入国际学校学习。但由于不同国家和地区的国际学校开设的课程五花八门,许多家长在为子女选择国际学校课程时往往会一头雾水,不知孩子最适合哪种课程。本文将为大家介绍国际学校的主要课程种类,包括IB课程、A-level课程、AP课程等,希望能给孩子选择国际课程提供一些参考。
国际学校课程可以分为完整的课程体系和单项先修课程两类。较完整的课程体系有IB课程、A-level课程等。这些课程涵盖从初中至高中多个学段,课程设置较为固定。单项先修课程如AP课程等则相对更为灵活,可以根据学生的兴趣与能力进行有选择性的学习。无论选择哪种课程路线,国际学校的学习都能够充分训练学生的英语能力、国际视野与跨文化交流的能力。这对孩子未来升学就业都将有所助益。
下面我们来看看国际学校中比较主流的几种课程。
IB课程是国际学校中最系统、最严格的课程体系
IB课程全称为国际文凭课程,是目前国际学校中最系统、也最严格的课程体系之一。IB课程起源于瑞士,由国际文凭组织IBO统一制定课程标准并认证IB学校。IB课程从幼儿园到高中共有4个阶段,涵盖完整的教育体系。其中,高中阶段的IBDP课程最为核心和知名。
相较于其他国际课程,IB课程的最大特点是强调通才教育,要求学生同时学习语言、人文社科、自然科学、数学和艺术等学科。IBDP高中阶段包含6大学科组合3项核心要求,学生需要学习母语、外语、个人与社会、实验科学、数学和艺术6大组合。此外,IB课程还要求学生完成认识论、大论文和社会服务等3项核心要求,这对学生的综合能力提出了很高的要求。
IB的课程设置非常全面和系统。其强调培养学生的国际视野、独立思考能力和终身学习的能力。IB考试也由国际文凭组织统一组织,成绩可以 globally compared全球对比。总体来说,IB课程的学术难度和要求都是各国际课程中最高的,是对学生极大的挑战。所以IB课程可谓是国际学校中最系统、最严格的课程体系。
A-level课程偏重理科,适合理科成绩较好的学生
A-level课程是英国的高中课程,也是继IB课程之后影响力最大的国际课程体系之一。A-level课程对应的是英国高中最后两年的课程,相当于中国的高二和高三阶段。在很多国际学校,A-level课程通常也会配合IGCSE课程,即英国初高中阶段的课程,从初中起就开始接轨英国课程体系。
A-level课程最大的特点是非常注重学科的专业性,允许学生根据自己的兴趣和专长自由选择科目。课程设置非常开放,完全打破了文科和理科的界限。这给偏科或者有明确专业兴趣的学生提供了更大的选择空间。目前A-level课程提供70多个不同的专业科目选择。
但A-level课程通常更加侧重理科科目,如数学、物理、化学等。相比而言,文科社科类的选修课相对较少。因此,A-level课程更适合理科成绩较好、未来想申请理工科专业的学生。它能够帮助理科生提前适应英美课程的学习方式,积累所需的专业知识。总体来说,A-level课程偏重理科,最适合理科成绩较优秀的学生。
AP课程为选修性质,可以根据兴趣选择不同科目
AP课程即美国大学先修课程,是美国大学理事会为高中提供的选修性质的大学课程。AP课程不存在固定的课程设置,学生可以完全根据自己的兴趣和特长选择不同的AP科目进行学习。
AP课程主要设置在公立高中国际项目部或者国际学校的高中阶段。学生可以从40多门AP课程中自由选择,也没有选择科目的数量限制。主要包含数学、科学、计算机、语言文学、历史、艺术等学科方向。相比固定的课程体系,AP课程更加灵活和开放。
另外,AP课程的难度相对较高,相当于美国大学一年级的课程水平。通过AP考试可以转换美国大学的学分。AP的这种选课式的设置,可以帮助学生根据自身兴趣选择所爱,同时通过提高难度挑战自己,为升学做准备。综合来说,AP课程为选修性质,学生可以根据兴趣充分选择不同科目进行深入学习。
澳大利亚高中课程学科选择自由度大
澳大利亚高中阶段开设了多种课程,其中最常被国际学校引入的有维多利亚省VCE课程和西澳大利亚州WACE课程。这些澳大利亚课程的最大特点就是学科选择的自由度非常大,完全体现了澳大利亚教育的开放和自由特征。
就拿最常见的维多利亚VCE课程来说,它要求学生必修英语一门课程,除此之外还有5门自由选择的课程。学生可以根据自己的兴趣和专长选择数学、科学、语言、艺术、体育等不同学科。课程的组合非常开放灵活。有的时候学校会提供课程组合的建议,但学生仍有很大的主动权可以调整自己的课程结构。
相比其他国际课程的严格框架,澳大利亚课程给予学生最大的选择自由度。通过开放的课程体系,学生可以自由结合自己的兴趣专长,这也充分体现了澳大利亚教育的开放特质。
加拿大课程注重培养学生的学习习惯
加拿大各省都有自己的高中课程体系,而在国际学校最常见的为安大略省课程和不列颠哥伦比亚省课程。这些课程强调帮助学生建立良好的学习习惯,为他们的终生学习和发展做好准备。
加拿大课程对学生的日常学习非常重视,会要求每个学期提交若干次作业,进行定期测试。平时成绩能占总评的很大一部分。例如BC课程中,60%为必修课,40%为选修课。必修课包括英语、数学、理科等主科,学生必须通过对这些科目的持续学习完成学分。
另外,加拿大课程也强调培养学生的独立思考能力、社交能力等,鼓励学生参与课外活动和社区服务。总体来说,加拿大课程更看重学习过程,注重培养学生的学习习惯和综合能力,这对学生的长远发展非常有益。
综上所述,国际学校的课程种类繁多,家长在选择时要考量孩子的性格特点、学业偏科情况,以及未来的升学意向等因素,选择最适合孩子的课程路线。IB课程全面系统,A-level课程侧重理科,AP课程灵活多样,澳洲和加拿大课程都有自身特色。无论选择哪种课程,国际学校的学习都能培养孩子的国际视野,为其未来发展奠定坚实的基础。
