托马斯国际学校是安生教育集团在中国主要城市建立的一批国际化、高端的K12学校,其办学理念是把中西方教学理念融为一体,旨在培养具有国际视野和创新精神的新一代人才。本文将从托马斯国际学校的办学宗旨、师资配置、课程设置、硬件设施、学生发展等多个维度介绍这所国际知名的新型学校。文章以托马斯国际学校在上海、济南两个城市的代表性学校为例,让读者全方位地了解托马斯国际学校的办学理念与特色。 托马斯国际学校注重中西方教育理念的融合,培养学生国际视野 托马斯国际学校的办学宗旨就是将中西方教育理念进行有机融合,既保留中国传统文化的底蕴…

最近几年,南京仙林贝赛思国际学校备受家长关注和追捧。作为一所国际知名的美式体系学校,贝赛思以其超前的课程设置、严格的学业要求和优异的升学率,深受南京家长青睐。本文将具体分析南京贝赛思国际学校的办学特色、教学质量、师资配置、生源情况、升学指导等信息,让大家全面了解这所备受瞩目的国际学校。 贝赛思南京校区开设幼儿园至高中课程,采用美国本土课程 贝赛思南京校区是贝赛思国际学校集团在中国的分校之一,于2019年正式开学。学校开设幼儿园至高中课程,为学生提供完整的K12教育体系。贝赛思南京校区从课程设置到教学方法,全部照搬美…

北京世青国际学校是北京市知名的国际学校,成立于2001年,拥有小学部和中学部。世青学校采用国际文凭IB课程和IGCSE课程,注重培养学生的全球视野和独立思考能力。本文通过梳理网友评价内容,深入剖析世青学校的教学质量、师资水平、学生成绩评估制度、校园环境等方面的细节,以期对其教育理念和办学实际情况进行全面了解。 世青学制完备,提供小学和中学阶段教育 北京世青国际学校创建于2001年,是一所拥有小学部和中学部的全日制国际学校。学校从小学一年级到高中三年级,提供完整的学制,可以满足家长一站式的教育需求。世青小学部包含年级…

对于北京国际学校是否需要北京户口,这个问题一直困扰着准备在北京申请国际学校的家长。毕竟,不少选择国际学校的家庭都没有北京户口。那么北京国际学校到底需要不需要北京户口呢?答案其实要区分不同类型的国际学校以及不同的入学年级。外籍人员子女学校需要父母拥有合法的工作居留权;私立国际学校不限制户籍,京籍非京籍均可申请;而公立学校国际部主要面向拥有本地京籍的学生。另外,在申请国际小学和国际高中阶段,京籍与非京籍家庭在学籍、房产证、居住证等证件要求上也存在一定差异。所以,北京国际学校是否需要北京户口,与国际学校类别及申请学生年级…

去国际学校是一个重要的决定,家长和学生都需要做足准备。本文将从三个黄金时间节点入手,解析去国际学校的最佳时机;同时,语言能力和自我管理能力是进入国际学校的必备条件;最后,不同年级阶段的家长也需要做好不同的准备工作,以确保孩子的顺利转入。 去国际学校的三个黄金时间节点 去国际学校有三个黄金时间节点非常关键:第一个是起始点,建议家长从孩子入学的第一天起就选择国际学校,以便孩子从小适应国际教育环境,减少以后转学的困难。第二个节点是小升初阶段,这个时期国际学校会有更多空余学位,孩子也比较容易融入集体。第三个节点是初升高阶段…

北京世青国际学校创建于2001年,是一所可招收中外籍学生的全日制国际学校。学校拥有完善的教学设施,提供多样的课程体系。关于北京世青国际学校的招生政策,主要有以下几个方面的标准和要求:首先,2022年起,学校对于报名学生的户籍已经取消了限制,无论是京籍还是外地户籍的学生都可以报名。其次,学校的招生年级段包括K5至G12,覆盖从学前班到高中毕业年级。再次,小学和初中阶段的学生,需要符合北京朝阳区的入学政策要求,才可获得报名资格。最后,所有报名学生都需要参加学校组织的考试或面试,成绩和表现会作为录取的重要依据。 2022…

国际学校初中阶段的课程选择主要集中在IB系统课程和英国课程上。IB 初中采用CP课本,对应国内678年级,参加CHECKPOINT考试,这是用来选拔和定位的诊断式测评。英国初中采用IGCSE课本,面向全球14-16岁学生,通过两年学习参加IGCSE考试。无论IB还是英制,初中阶段的课程难度相对国内教材要低,知识面更广,适应性强,是最好的衔接阶段。但IB和英制的教学方式有差异,IB注重学生的探究能力,英制注重学科知识的系统学习。所以家长在选择时,要考量孩子的特点,选择能培养孩子优势的课程体系。 IB初中Checkpo…

昆明世青国际学校是由昆明市教育局、北京世青国际学校和昆明呈贡区人民政府共同签署协议,与昆明市外国语学校合作开设的国有民办学校。该校融入北京世青的先进教育理念,实施小班化双语教学,为学生提供系统的国际课程学习环境。学校以“教育为了让世界更美好”为办学宗旨,致力于培养具备双语能力、多元化视角和全球化意识的国际人才。 学校环境舒适,能激发学习兴趣 昆明世青国际学校在校园环境设计上下足功夫,从校园规划到教室和公共区域的装修布置都力求舒适自然,能给学生提供安宁祥和的学习氛围。例如教室采用柔和的色调搭配,学习区域采用地毯等软装…

爱迪国际学校作为一所在北京招生规模较大的国际学校,其教育质量和校园环境一直是家长和学生关注的焦点。通过对爱迪学生和教师的描绘,可以看出爱迪学生与教师之间关系较为友好,存在朋友式的交流。而校园环境也较为优美,拥有湖泊、高尔夫球场等设施。但是教学质量方面,由于学生生源复杂,各个院系情况不同,整体而言参差不齐。综上所述,爱迪校风可以概括为学生与教师关系友好,校园环境优美,但是教育质量存在一定差异。 爱迪学生与教师关系较为友好,存在朋友式交流 从参考内容可以看出,爱迪国际学校的学生与教师关系较为友好,存在朋友式的交流。一些…

北京市世青国际学校是北京知名的国际学校之一,它创建于2001年,拥有完整的国际课程体系。本文整合了世青国际学校的相关资料,从办学历史、师资情况、教学设施、课程设置、毕业生升学等多个方面为读者提供了解世青国际学校的渠道。文中多处提及国际学校、世青国际学校等词汇,希望能够帮助读者全面了解这所北京知名国际学校的情况。 世青国际学校办学历史悠久,积淀丰厚的国际教育经验 北京市世青国际学校成立于2001年,至今已有20余年的办学历史,是北京地区最早开设国际文凭IB课程的学校之一。作为一所老牌的国际学校,世青在长期的教学实践中…

对于很多家长来说,何时让孩子进入国际学校是一个值得思考的问题。选择不同入学时段,会对孩子的语言学习、自主管理能力、未来发展等产生不同程度的影响。本文通过参考网上资料,归纳总结了国际学校不同入学阶段的优势劣势,针对“国际学校从什么时候开始读比较好”这个问题,提供以下建议与分析,希望可以给家长一些参考。 在语言学习方面,5-12岁是语言发展的黄金时期,越早进入国际学校,英语环境浸染越充分,有利于孩子语言能力提高。但过早入学也可能影响汉语语法积累。 在学习习惯养成方面,如果在小学低年级转入,自理能力较差,可能会产生懈怠倾…

选择国际学校,家长和学生都会关心作业的情况。作业是否繁重,是否会占用太多课余时间,是大家普遍关心的问题。通过整理网友和在读国际学校学生的分享,可以看出国际学校的作业主要有以下特点:形式多样,自由时间多,内容上强调个性化和创新,培养学生的时间管理能力等。这些特点与国内学校的作业情况有明显不同。 国际学校作业形式丰富,鼓励学生个性化和创新 国际学校的作业形式比较丰富多样,而不仅仅是传统的默写背诵。学生需要根据老师的要求,自己去图书馆或者网络上查询相关信息,进行深入思考,撰写个性化的作业。这种形式的作业更加侧重培养学生的…

杭州国际学校的招生对象一直备受家长关注,不同类型的杭州国际学校,招生对象和要求也大不相同。公办学校国际部招生严格要求杭州本地户籍,民办国际学校无地域和户籍要求,外籍人员子女学校仅招收外籍生。本文主要以杭州国际学校的招生对象为主线,分析不同类型学校的招生规定,供准备报考杭州国际学校的学生家长参考。 杭州公办国际部严格要求本地户籍参加中考 杭州公办学校国际部主要是由国内公立学校与国外学校合作办学,它们的招生对象限定为杭州本地户籍学生,必须参加杭州中考。根据杭州几所主要公办学校国际部的招生规定,全部要求学生必须是杭州市区…

贵阳一中普瑞国际学校是贵州省重大立项工程,由贵阳一中与普瑞集团合作建设,预计总投资21亿元。该校定位为寄宿制国际化学校,拥有小学部、初中部、高中部、公学部,覆盖从小学到高中共12个年级。学校引进贵阳一中师资与品牌资源,与中外名校合作,提供国内外一流的教学资源。其办学理念为“立足民族根基,培育国际精英”。可见,该校旨在通过国内一流师资与国际化理念的结合,打造西部地区一所高水平的国际化学校。 贵阳一中普瑞国际学校占地广阔,投资巨大 根据参考内容可以看出,贵阳一中普瑞国际学校是贵州省重大立项工程,总占地748亩,规模较大…

随着国际教育的发展,国内出现了许多国际班和国际学校。但两者在体制、招生、课程设置、师资等方面存在较大差异,直接影响学生的学籍认定、文凭认可及未来升学路径。本文将具体分析两者的区别,以供广大家长和学生参考。 国际班隶属公办学校体制,实行国内化管理,需参加高考取得学籍。课程包含部分国际课程,仍以国内课程为主。师资以本土教师为主,外教比例不高。收费相对低廉。 而国际学校属民办体制,独立招生录取,一般不取得国内学籍。全面执行国际课程体系,外籍教师占多数。收费较高。两者毕业文凭认可存在差异,国际学校文凭更容易获得国外高校认可…

新乡世青国际学校是一所位于河南省新乡市的民办学校,以“小学校,大教室”为校训。近年来,学校通过引入积极心理学课程,营造了独特的幸福校园氛围。 郑岭校长引入积极心理学课程,建立“幸福力”理念 根据参考内容1可以知道,新乡世青国际学校校长郑岭从2014年开始,通过积极心理学课程,在学校推广“幸福力”理念。她认识到积极心理学中“幸福力”的魅力,并委托王薇华博士为教师进行培训。从此,世青学校形成以“幸福力”为核心的发展方向。学校通过“微笑”“拥抱”等日常仪式感活动,让老师群体产生 collectivization,积极心理…

鼎石国际学校是北京知名的双语国际学校,采用IB课程体系,注重学生的全面发展。那么鼎石国际学校有期末考试吗?作为一所IB国际学校,鼎石不像国内普通中学那样进行高压期末考试,而更强调持续的学习评估。本文通过分析鼎石的IB课程体系,其独特的考核机制,解释鼎石国际学校如何通过日常学习评估,而非传统期末考试来检验学生学习效果,这也体现了鼎石国际学校的教育理念。 鼎石国际学校采用IB课程,强调持续评估 鼎石国际学校作为一所IB世界学校,从小学到高中全部采用IB课程体系。IB课程注重学生的全面和谐发展,不仅包括学业表现,还强调品…

随着中国国际教育的快速发展,越来越多的学校开设了国际班。但是家长们普遍不太了解国际班的具体情况,不清楚国际班的学生到底在学习什么。本文将围绕关键词“国际学校国内班学什么”来对国际班的课程进行概览。首先,国际班分为公办学校国际班和民办国际学校国内班两类。公办学校国际班需要参加中考,采用国际化课程,但是仍需学习中国课程;民办国际学校国内班不需要参加中考,完全采用国际课程。然后,主要的国际课程包括IB课程、A-Level课程、AP课程等,这些课程采用英语授课,内容和形式各有不同。IB课程综合性强,A-Level课程专业性…

随着国内对国际教育需求的提高,越来越多的学生选择走进国际学校学习。国际学校课程设置丰富,帮助学生拓展知识面,培养独特能力。主流国际课程包括IB、AP、A-Level等,涵盖语文、数学、科学、人文社科等学科。国际学校的学生需要面对不同的教学语言、教学模式,适应能力较强。多元的课内外活动,也能提高学生的英语水平、国际视野。总体来说,国际学校的学生学习内容丰富,适应性强。 主流国际课程设置丰富,IB/AP/A-Level课程体系完善 国际学校的课程主要分为主流的国际课程和组合型课程。国际课程是学校普遍设置的课程框架,以英…

凯文国际学校朝阳校区是北京市朝阳区一所著名的国际学校,坐落于朝阳区宝泉三街46号院。该校区占地面积约14.14公顷,拥有完备的教学设施。凯文国际学校朝阳校区不仅开设有双语课程,还具有独特的体育、艺术、科创项目,以及创新的德育课程,致力于为学生提供更加丰富的教育体验。文章将详细介绍凯文国际学校朝阳校区的基本情况,包括办学特色、招生范围、课程设置、学费标准等信息,以及学校的精确地址,供家长参考。 凯文国际学校朝阳校区的办学理念和特色 凯文国际学校朝阳校区创建于2017年,坐落于北京市朝阳区宝泉三街46号院。该校区总建筑…

北京世青国际学校创建于2001年,是一所经北京市教育委员会批准的全日制国际学校。学校总部位于朝阳区来广营西路北苑八号,目前拥有来自20多个国家的学生在校学习。世青致力于培养知识丰富、热爱本土文化且具有全球意识和思辨能力的终身学习者。世青不仅完成国家标准课程,还融合了多个国际课程,如国际小学课程(IPC)、国际文凭中学项目(IBMYP)等,提供丰富的国际化教育资源。世青的硬件设施和师资力量均很优秀,深受家长青睐。2019年,世青获得美国西部院校联盟(WASC)为期六年的全面认证。北京世青国际学校作为在朝阳区的全日制国…

随着中国家长对国际教育的重视,选择一所适合自己孩子的国际学校变得越来越重要。滨海新区枫叶国际学校作为天津地区著名的国际学校,深受家长关注。本文将详细解析滨海新区枫叶国际学校的办学特色、学费标准、课程设置以及学生学习生活情况,希望可以帮助对滨海新区枫叶国际学校感兴趣的家长们全方位了解这所学校。文章通过分析在校生和校友的真实感受,让大家深入了解枫叶国际学校的校园文化及学习氛围,对照自己孩子的学习习惯和兴趣爱好,选择最适合的学校。 枫叶国际学校从幼儿园到高中不同阶段都注重英语教学 根据参考内容可以看出,枫叶国际学校从幼儿…

福州中加学校是经福州市教育局批准设立的中加合作办学的国际学校,成立于2017年。作为新兴的国际学校,福州中加学校在师资、课程设置、硬件设施等方面都有哪些特点和亮点呢?本文将从多个维度对福州中加学校进行评价。 福州中加学校教学区占地200亩,拥有接近10万平方米的教学楼群 福州中加学校是由三盛集团与加拿大加皇教育集团合作成立的国际学校,占地面积高达200亩,总建筑面积接近10万平方米。这为学校提供了充裕的空间来建设各种教学楼和设施。根据资料显示,福州中加学校拥有设备先进的智能化教学楼,规模宽敞的图书馆,功能齐全的实验…

福州赛德文国际学校是福建省内一所颇具影响力的国际学校,其学费水平及校园优劣势一直是众多家长关注的焦点。本文将系统梳理福州赛德文国际学校的学费标准、办学特色、师资结构、课程设置、硬件设施等信息,让大家全面了解这所国际学校的办学现状。同时,文章还将分析赛德文在福建国际学校市场中的定位,看其在Province-Dominated的办学格局中如何通过教学质量进行差异化竞争。此外,本文还会简析赛德文与省内其他国际学校在师资、课程、学费等方面的比较优劣。通过这样的梳理,可以让关注福州乃至福建国际教育发展的家长对赛德文有一个较为…

北京顺义区作为北京市国际化程度最高的区域,拥有大量高水平的国际学校。根据最新数据显示,目前顺义区共有国际学校11所,包括外籍子女学校2所,民办国际学校8所,公办学校国际部1所。这些学校课程设置完善,硬件设施一流,教学质量保证,深受家长青睐。本文将具体介绍顺义区国际学校的办学类型、课程设置、学费标准等信息,以供孩子国际教育的家长们参考。 顺义区共有外籍子女学校2所,包括北京顺义国际学校和北京德威英国国际学校 根据提供的参考文章可以看出,顺义区的外籍子女学校主要有两所,分别是北京顺义国际学校和北京德威英国国际学校。 北…

关于福州中加国际学校的管理是否严格,这一问题值得探讨。通过参考多个来源的信息,可以看出福州中加国际学校在管理上还存在一定问题。虽然学校在硬件设施上下足了功夫,提供了完善的教学环境,但在日常管理、教学质量保障等方面还有待提高。学生和家长反映学校请假制度僵硬,高年级学生学习压力较大,个别教师教学方式和态度有待改进。同时,高中阶段的国际课程备考对学生自学能力要求较高,学校资源配套不够。尽管如此,从毕业生升学情况看,中加国际学校的教学效果仍较好。建议学校进一步规范和完善日常管理,优化教学方法,强化课程资源建设,以提升教育教…

福州中加国际学校是经福州市教育局批准的中加合作体制双语学校,占地面积200亩,拥有完善的教学与生活设施。学校实行中加双语教学,Opening Minds课程的引入,为学生提供localize的国际教育体验。近年来,在国家政策和省市文件的推动下,福州中加国际学校和福建省内其他国际学校办学规模不断扩大,教育质量也在稳步提升。 福州中加国际学校硬件设备完善,日益完善 福州中加国际学校占地200亩,拥有先进的教学楼、图书馆、实验楼、文化中心、大型体育馆等设施,并配有泳池、中西餐厅等生活设施,为学生提供舒适安全的学习生活环境…

海淀外国语学校是北京知名的国际学校,历来以强大的毕业生申请名校录取率而闻名。本文将结合海淀外国语学校的办学特色、师资情况、海淀外国语历年毕业生的申请名校录取情况,全面剖析海淀外国语学校的办学水平,帮助大家了解海淀外国语学校的办学理念与教学实力。海淀外国语学校成立于1999年,是一所全寄宿制的示范性民办学校,在北京市同类学校中规模领先,教学成果优秀。海淀外国语学校以中西合璧的办学理念融汇中西方教育精髓,提供小语种教育、艺术教育、体育教育,课程设置涵盖中国课程与国际课程。海淀外国语学校的历届毕业生申请世界一流大学录取率…

广州市斐特思学校是英国斐特思公学在中国的第一所分校,办学理念注重学术与人文关怀。斐特思学校的教师团队构成极为国际化,可以为学生提供高品质的教学服务。教师团队中,双语教师和外籍教师的比例高达1:2,每班都配备2名班主任,其中1名是双语中教,另1名是外教。这可以保证学生在学习语文、数学等基础学科的同时,也能沉浸在英语环境中,拓宽国际视野。斐特思学校的小学部领导团队均拥有丰富的国际教育背景,他们坚持把中西方教育理念有机结合,让学生成为懂中文、会英文、具备国际视野与批判思维能力的终身学习者。斐特思学校还拥有一支专业的寄宿管…

随着我国改革开放的不断深入,国际化教育理念也逐渐被国内教育行业所接受和认可。在天津,滨海新区作为改革开放的前沿,国际化教育发展尤为迅速。滨海中关村国际学校便是国际化教育在津门的一个缩影。本文将从滨海中关村国际学校的办学背景、办学理念、办学模式等多个维度全方位解析其在津门国际化教育体系发展过程中的重要作用和地位。 区政府与清华大学合作,共建国际化教育样板 滨海中关村国际学校是天津市政府与清华大学紧密合作、共同投资兴办的全日制寄宿制国际化高中。学校立足天津,面向全国招生,致力于培养具有国际视野和全球竞争力的年轻人。区政…