随着国家对人才培养的要求不断提高,双语班应运而生。双语班相比普通班在教学方式、课程设置、学习环境等方面存在较大差异。本文通过分析双语班和普通班的区别,得出双语班注重实践能力培养,普通班学习知识面更广的结论,为学生、家长选择提供参考。从教学语言来看,普通班采用中文授课,而双语班增加第二语言英语的比重。从课程设置看,双语班增加国际课程,注重双语能力培养;普通班则学习各学科基础知识。在学习环境上,双语班强调交流互动,组织活动丰富;普通班相对注重理论学习。综上,双语班更注重学生英语交流能力、国际视野的培养;普通班则学习知识…